บันทึกการเรียนครั้งที่ 9
วันเสาร์ที่ 18 ตุลาคม 2557 ( เรียนชดเชยวันที่ 23 )
ในวันนี้อาจารย์ได้สอนการเขียนแผนการสอนในหน่วยที่จะสอน ซึ่งมีหน่วยต่างๆดังนี้
หน่วยข้าว , หน่วยกล้วย , หน่วยไก่ , หน่วยน้ำ , หน่วยปลา , หน่วยผลไม้ , หน่วยต้นไม้ , หน่วยนม , หน่วยมะพร้าว , หน่วยกบ
การเขียนแผนนั้นต้องกระชับ ไม่เยอะเกินไปหรือน้อยเกินไป ต้องเขียนให้ตรงกับสิ่งที่สอน เนื้อหาต้องครอบคลุม เด็กต้องได้รับประสบการณ์ที่เหมาะกับพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย
เทคนิคการสอน 1. อาจารย์ได้อธิบายแนวการเขียน ให้แนวคิด และยกตัวอย่างกิจกรรมของแต่ละหน่วย
2. เปิดโอกาสให้นักศึกษาคิดกิจกรรมในแผนการสอน และอาจารย์จะประเมินว่าคิดกิจกรรมหรือของเล่นของเราใช้ได้หรือไม่
3. ทักษะคิดวิเคราะห์ และความคิดสร้างสรรค์ เมื่ออาจารย์ถาม กระตุ้นให้นักศึกษาได้คิดหาคำตอบ
4. อาจารย์ได้สอน และอธิบายหน่วยของทุกกลุ่มให้มีความรู้เพิ่มเติม หรือสิ่งที่ต้องเพิ่มเติมของแต่ละหน่วย
5. อาจารย์ใช้คำถามปลายเปิดกับนักศึกษา เพื่อกระตุ้นให้นักศึกษาคิด และวิเคราะห์คำตอบออกมา
การนำไปประยุกต์ใช้ 1. การเขียนแผนการจัดประสบการณ์ให้กับเด็ก และพัฒนาการเขียนแผนให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น
2. การนำแผนมาใช้ฝึกสอน เพื่อจัดประสบการณ์ให้กับเด็กได้เหมาะสมกับวัย
3. การเขียนที่สามารถบูรณาการให้เข้ากับวิชาอื่นได้
4. การเขียนแผนให้เข้ากับหน่วยที่เรียน หรือ หน่วยที่เด็กสนใจ
5. การเขียนแผนในแต่ละวัน โดยกิจกรรมไม่ซ้ำกัน
ประเมินการเรียนการสอน ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายตามระเบียบ ตั้งใจเรียน จดเนื้อหาเพิ่มเติม ให้ความร่วมมือในการเรียน ตอบคำถามของอาจารย์
ประเมินเพื่อน แต่งกายตามระเบียบ เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน ช่วยกันตอบคำถามของอาจารย์ ตั้งใจเรียน
ประเมินอาจารย์ แต่งกายสุภาพ เข้าสอนตรงเวลา มีความตั้งใจในการสอน เปิดโอกาสให้เด็กถามคำถามที่ตนสงสัย ใช้คำถามเพื่อให้นักศึกษาได้คิดวิเคราะห์ บอกวิธีการเขียนแผนการสอนที่ถูกต้อง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น